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natación

NATACIÓN

Se otorga a la enseñanza de la Natación una gran importancia en la formación integral del alumno desde un punto de vista motriz.
Los ámbitos de aplicación de las actividades acuáticas son:

Bebés: Hasta los 3 años.

Los objetivos que se persiguen en esta etapa son:

Aprender a flotar en el agua ante una fortuita caída.
Contribuir al desarrollo de la lateralidad, percepción espacial, esquema corporal, relajación,…
Establecer una correcta familiarización con el medio acuático.
Enriquecer las experiencias sensoriales y motrices de los alumnos.

Infantil: De 4 a 6 años.

Los objetivos que se persiguen en esta etapa son:

Iniciarse en la enseñanza de las habilidades motrices acuáticas.
Contribuir al desarrollo de las cualidades motrices: coordinación, equilibro, giros…
Favorecer el correcto y armónico desarrollo motor de los alumnos.
Descubrir los estilos de natación (crol y espalda).
Favorecer el uso y disfrute del medio acuático.

Primaria: De 6 a 12 años.

Los objetivos que se persiguen en esta etapa son:

Contribuir al desarrollo de las capacidades físicas básicas: fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad.
Iniciarse y perfeccionar las técnicas específicas de los estilos de natación.
Iniciarse en otros deportes acuáticos.
Afianzar el disfrute de las actividades en el medio acuático.
Mejorar los aspectos volitivos: esfuerzo, voluntad, constancia.
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NATACIÓN

Se otorga a la enseñanza de la Natación una gran importancia en la formación integral del alumno desde un punto de vista motriz.
Los ámbitos de aplicación de las actividades acuáticas son:

Bebés: Hasta los 3 años.

Los objetivos que se persiguen en esta etapa son:

Aprender a flotar en el agua ante una fortuita caída.
Contribuir al desarrollo de la lateralidad, percepción espacial, esquema corporal, relajación,…
Establecer una correcta familiarización con el medio acuático.
Enriquecer las experiencias sensoriales y motrices de los alumnos.

Infantil: De 4 a 6 años.

Los objetivos que se persiguen en esta etapa son:

Iniciarse en la enseñanza de las habilidades motrices acuáticas.
Contribuir al desarrollo de las cualidades motrices: coordinación, equilibro, giros…
Favorecer el correcto y armónico desarrollo motor de los alumnos.
Descubrir los estilos de natación (crol y espalda).
Favorecer el uso y disfrute del medio acuático.

Primaria: De 6 a 12 años.

Los objetivos que se persiguen en esta etapa son:

Contribuir al desarrollo de las capacidades físicas básicas: fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad.
Iniciarse y perfeccionar las técnicas específicas de los estilos de natación.
Iniciarse en otros deportes acuáticos.
Afianzar el disfrute de las actividades en el medio acuático.
Mejorar los aspectos volitivos: esfuerzo, voluntad, constancia.
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